Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur Kristopher WELLS
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheContester le silence, contester la censure (2007) / Alvin SCHRADER
Titre : Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e Editeur : Ottawa (Ontario) [Canada] : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants Année de publication : 2007 Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88989-361-0 Note générale : Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005,
accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html.Langues : Français (fre) Catégories : [Documentaires]Information, communication:Bibliothèques, archives, documentation ISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48 Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques [texte imprimé] / Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e . - Ottawa (Ontario) (Canada) : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 2007 . - 95 p.
ISBN : 978-0-88989-361-0
Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005,
accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Documentaires]Information, communication:Bibliothèques, archives, documentation ISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=48
Titre : Guide des alliances d'élèves gais et hétérosexuels : Une ressource exhaustive pour le personnel enseignant, les gestionnaires et les conseillers et conseillères scolaires du Canada, de la maternelle à la 12e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristopher WELLS, Auteur·e Editeur : Ottawa (Ontario) [Canada] : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants Année de publication : 2006 Importance : 56 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88989-356-6 Note générale : Version élargie de : Gay - straight student alliances in Alberta schools: a guide for teachers (Alliances d'élèves gais et hétérosexuels dans les écoles de l'Alberta : un guide à l'intention du personnel enseignant), publié par l'Alberta Teachers' Association. Langues : Français (fre) Catégories : [Documentaires]Éducation ISBN 10 : 0-88989-356-X Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106 Guide des alliances d'élèves gais et hétérosexuels : Une ressource exhaustive pour le personnel enseignant, les gestionnaires et les conseillers et conseillères scolaires du Canada, de la maternelle à la 12e année [texte imprimé] / Kristopher WELLS, Auteur·e . - Ottawa (Ontario) (Canada) : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 2006 . - 56 p.
ISBN : 978-0-88989-356-6
Version élargie de : Gay - straight student alliances in Alberta schools: a guide for teachers (Alliances d'élèves gais et hétérosexuels dans les écoles de l'Alberta : un guide à l'intention du personnel enseignant), publié par l'Alberta Teachers' Association.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Documentaires]Éducation ISBN 10 : 0-88989-356-X Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106
