Contester le silence, contester la censure / Alvin SCHRADER (2007)  

Public ISBD Titre : Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques Type de document : doc. textuel Auteurs : Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e Editeur : Ottawa (Ontario) [Canada] : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants Année de publication : 2007 Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88989-361-0 Note générale : Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005, accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html. Langues : Français (fre) Catégories : Sujets Bibliothèques Genre ou forme Matériel didactique ISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48 Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques [doc. textuel] / Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e . - Ottawa (Ontario) (Canada) : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 2007 . - 95 p. ISBN : 978-0-88989-361-0 Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005, accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html. Langues : Français (fre) Catégories : Sujets Bibliothèques Genre ou forme Matériel didactique ISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48

Guide des alliances d'élèves gais et hétérosexuels / Kristopher WELLS (2006)

Public ISBD Titre : Guide des alliances d'élèves gais et hétérosexuels : Une ressource exhaustive pour le personnel enseignant, les gestionnaires et les conseillers et conseillères scolaires du Canada, de la maternelle à la 12e année Type de document : doc. textuel Auteurs : Kristopher WELLS, Auteur·e Editeur : Ottawa (Ontario) [Canada] : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants Année de publication : 2006 Importance : 56 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88989-356-6 Note générale : Version élargie de : Gay - straight student alliances in Alberta schools: a guide for teachers (Alliances d'élèves gais et hétérosexuels dans les écoles de l'Alberta : un guide à l'intention du personnel enseignant), publié par l'Alberta Teachers' Association. Langues : Français (fre) Catégories : Sujets Alliés ; Éducation ISBN 10 : 0-88989-356-X Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Guide des alliances d'élèves gais et hétérosexuels : Une ressource exhaustive pour le personnel enseignant, les gestionnaires et les conseillers et conseillères scolaires du Canada, de la maternelle à la 12e année [doc. textuel] / Kristopher WELLS, Auteur·e . - Ottawa (Ontario) (Canada) : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 2006 . - 56 p. ISBN : 978-0-88989-356-6 Version élargie de : Gay - straight student alliances in Alberta schools: a guide for teachers (Alliances d'élèves gais et hétérosexuels dans les écoles de l'Alberta : un guide à l'intention du personnel enseignant), publié par l'Alberta Teachers' Association. Langues : Français (fre) Catégories : Sujets Alliés ; Éducation ISBN 10 : 0-88989-356-X Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106

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