Catalogue en ligne
du Conservatoire des Archives et des Mémoires LGBTQI

Catégories
Genre ou forme > Documentaires > Matériel didactique
Matériel didactiqueSynonyme(s)Matériel pédagogiqueVoir aussi |



Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Titre : Les AA et les gais et lesbiennes alcooliques Type de document : doc. textuel Auteurs : Al-Anon family group headquarters , Auteur·e
Editeur : New York [États-Unis] : Alcoholics anonymous world services Année de publication : 1989 Importance : 21 p. Note générale : Traduction de : "A.A. and the gay/lesbian alcoholic". Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
AlcoolPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9814 Les AA et les gais et lesbiennes alcooliques [doc. textuel] / Al-Anon family group headquarters, Auteur·e . - New York (États-Unis) : Alcoholics anonymous world services, 1989 . - 21 p.
Traduction de : "A.A. and the gay/lesbian alcoholic".
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
AlcoolPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9814
Titre : Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques Type de document : doc. textuel Auteurs : Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e Editeur : Ottawa (Ontario) [Canada] : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants Année de publication : 2007 Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88989-361-0 Note générale : Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005,
accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html.Langues : Français (fre) Catégories : Sujets
Bibliothèques
Genre ou forme
Matériel didactiqueISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48 Contester le silence, contester la censure : Ressources, stratégies et directives d'orientation intégratrices pour aborder les réalités bisexuelles, bisprituelles, gaies, lesbiennes et transidentifiées dans les bibliothèques scolaires et publiques [doc. textuel] / Alvin SCHRADER, Auteur·e ; Kristopher WELLS, Auteur·e . - Ottawa (Ontario) (Canada) : Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, 2007 . - 95 p.
ISBN : 978-0-88989-361-0
Version enrichie de : Queer Perspectives on Social Responsibility in Canadian Schools and Libraries: Analysis and Resources publié dans School Libraries in Canada (SLIC Online), vol. 24, n° 4, 2005,
accessible à http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sujets
Bibliothèques
Genre ou forme
Matériel didactiqueISBN 10 : 0-88989-361-6 En ligne : http://www.cla.ca/casl/slic/244queerperspectives.html Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48
Titre : Démystifier l'homosexualité, ça commence à l'école : guide pédagogique Type de document : doc. textuel Auteurs : Irène DEMCZUK, Auteur·e Editeur : Montréal [Canada] : GRIS-Montréal Année de publication : 2003 Importance : viii, 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9807954-0-4 Note générale : La couverture porte en plus : Mieux comprendre l'homosexualité pour prévenir l'homophobie.
Publié en collaboration avec : GRIS-Chaudière-Appalaches, GRIS-Saguenay-Lac-Saint-Jean et GRIS-Québec.Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
EnseignementISBN 10 : 2-9807954-0-2 En ligne : http://www.gris.ca/PagesFr/guide.htm Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1246 Démystifier l'homosexualité, ça commence à l'école : guide pédagogique [doc. textuel] / Irène DEMCZUK, Auteur·e . - Montréal (Canada) : GRIS-Montréal, 2003 . - viii, 120 p.
ISBN : 978-2-9807954-0-4
La couverture porte en plus : Mieux comprendre l'homosexualité pour prévenir l'homophobie.
Publié en collaboration avec : GRIS-Chaudière-Appalaches, GRIS-Saguenay-Lac-Saint-Jean et GRIS-Québec.
Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
EnseignementISBN 10 : 2-9807954-0-2 En ligne : http://www.gris.ca/PagesFr/guide.htm Permalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1246
Titre : Finding out : an introduction to LGBT studies Type de document : doc. textuel Auteurs : Deborah T. MEEM, Auteur·e ; Michelle A. GIBSON, Auteur·e ; Jonathan F. ALEXANDER, Auteur·e Editeur : Thousand Oaks [États-Unis] : Sage publications Année de publication : 2009 Importance : xv, 462 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4129-3865-5 Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
Enseignement ; Études LGBTPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1564 Finding out : an introduction to LGBT studies [doc. textuel] / Deborah T. MEEM, Auteur·e ; Michelle A. GIBSON, Auteur·e ; Jonathan F. ALEXANDER, Auteur·e . - Thousand Oaks (États-Unis) : Sage publications, 2009 . - xv, 462 p.
ISBN : 978-1-4129-3865-5
Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
Enseignement ; Études LGBTPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1564
Titre : Introduction to transgender studies Type de document : doc. textuel Auteurs : Ardel HAEFELE-THOMAS, Auteur·e ; Thatcher COMBS, Collaborateur/trice ; Susan STRYKER, Préfacier/ère, etc. ; Jo CLIFFORD, Préfacier/ère, etc. Editeur : New York : Harrington Park Press Année de publication : 2019 Importance : xxix, 477 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-939594-27-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
Enseignement ; Études transPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7402 Introduction to transgender studies [doc. textuel] / Ardel HAEFELE-THOMAS, Auteur·e ; Thatcher COMBS, Collaborateur/trice ; Susan STRYKER, Préfacier/ère, etc. ; Jo CLIFFORD, Préfacier/ère, etc. . - New York : Harrington Park Press, 2019 . - xxix, 477 p.
ISBN : 978-1-939594-27-3
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Genre ou forme
Matériel didactique
Sujets
Enseignement ; Études transPermalink : http://www.archiveshomo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7402 PermalinkEl respeto a la diferencia por orientación sexual (2004)
Permalink